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3 Tages Seminar (auch einzeln buchbar)

Kursnummer: R26_1-3
Zielgruppe: Praxisanleiter*Innen
Seminarform: Präsenz
Kursdauer: jeweils 08:30-15:30 Uhr
Kosten: 150 € netto zzgl. 19% Ust
Zeitraum: 23.06.2026 - 25.06.2026

"Lernprozesse verstehen – Potenziale entfalten"

R26_1, 23.06.2026

Erfahren Sie, wie Auszubildende heute lernen und welche Faktoren ihre Motivation beeinflussen. Gemeinsam entwickeln Sie Strategien, um Lernprozesse individuell zu fördern und nachhaltig zu gestalten.

Inhalte:

- Neueste Erkenntnisse aus Lernpsychologie und Erwachsenenbildung

- Lernbiografien und Vorerfahrungen nutzen

- Lernhindernisse erkennen und abbauen

- Motivation und Selbstverantwortung fördern

- Praxisbeispiele aus der Pflegeausbildung

Lernziel: Sie verstehen, wie Auszubildende lernen, und können Lernprozesse individuell steuern und fördern.

"Methodenfeuerwerk – Praxisanleitung kreativ gestalten"

R26_2, 24.06.2026

Lernen Sie abwechslungsreiche und praxisnahe Methoden kennen, mit denen Sie Anleitungen spannend und nachhaltig gestalten.

Inhalte:

- Methodenvielfalt für unterschiedliche Lerntypen

- Micro-Teaching, Simulation und Storytelling in der Anleitung

- Aktivierende Methoden: Lernstationen, Fallbesprechungen, Rollenspiele

- Entwicklung einer eigenen methodischen Toolbox

- Transfer in den eigenen Praxisbereich

Lernziel: Sie können verschiedene aktivierende Methoden gezielt auswählen und anwenden, um Praxisanleitungen abwechslungsreich und wirksam zu gestalten.

"Gesprächskompetenz, die wirkt – Feedback professionell geben"

R26_3, 25.06.2026

Trainieren Sie professionelle Gesprächsführung, üben Sie konstruktive Feedbacktechniken und erarbeiten Sie Leitfäden für anspruchsvolle Situationen.

Inhalte:

- Grundlagen wertschätzender Kommunikation

- Gesprächsführung in Anleitungssituationen

- Feedbackmodelle (WWW-Formel, Sandwich-Modell etc.)

- Umgang mit schwierigen Situationen und Konflikten

- Praxisübungen: Feedbackgespräche simulieren

Lernziel: Sie beherrschen professionelle Gesprächs- und Feedbacktechniken und können diese sicher in der Anleitungspraxis einsetzen.

Anmeldung

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