3 Tages Seminar (auch einzeln buchbar)

"Kompetenzorientierung in Aktion – Lernziele wirksam umsetzen"

R26_4, 27.10.2026

Lernen Sie, Lernziele aus Ausbildungsplänen abzuleiten, kompetenzorientierte Lernsituationen zu gestalten und Lernergebnisse systematisch zu dokumentieren.

Inhalte:

- Kompetenzbereiche des Pflegeberufegesetzes

- Ableitung messbarer Lernziele

- Gestaltung kompetenzorientierter Lernsituationen

- Dokumentation von Lernergebnissen

- Praxisbeispiele für die Umsetzung

Lernziel: Sie können Lernziele aus Ausbildungsplänen ableiten, in kompetenzorientierte Lernsituationen umsetzen und Lernergebnisse dokumentieren.

"Fair bewerten – Leistung transparent beurteilen"

R26_5, 28.10.2026

Entwickeln Sie Beobachtungskriterien, lernen Sie Beurteilungsgespräche konstruktiv zu führen und Leistungsnachweise rechtssicher zu dokumentieren.

Inhalte:

- Rechtliche Grundlagen der Beurteilung

- Kriteriengeleitete Beobachtung und Bewertung

- Leistungsbeurteilung

- Durchführung transparenter Beurteilungsgespräche

- Dokumentation und Nachvollziehbarkeit

Lernziel: Sie können Auszubildende transparent und fair beurteilen, Leistungsnachweise rechtssicher dokumentieren und Beurteilungsgespräche professionell gestalten.

"Digital & effizient – Praxisanleitung modern gestalten"

R26_6, 29.10.2026

Nutzen Sie digitale Tools, um Ihre Praxisanleitung zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren.

Inhalte:

- Digitale Tools für Planung und Dokumentation (z. B. E-Portfolios, Apps)

- Lernstandsdiagnosen und Feedback digital unterstützen

- Evaluation und Selbstreflexion digital begleiten

- Standards und Qualitätsentwicklung in der Praxisanleitung

- Praxis: Erstellung eines eigenen digitalen Anleitungsplans

Lernziel: Sie sind in der Lage, digitale Instrumente sinnvoll in der Praxisanleitung einzusetzen und kontinuierliche Qualitätssicherung zu betreiben.